Гальскова Н. Д., Никитенко 3. Н.. Теория и практика обучения иностранным языкам. Начальная школа: Методическое пособие. — М.: Айрис-пресс,2004. — 240 с.. 2004

Это пособие адресовано учителям иностранного языка, работающим в начальной школе, студентам, слушателям курсов повышения квалификации работников образования. В нем рассмотрена концепция современного начального обучения иностранному языку, показаны ее истоки и основные методические категории. Кроме того, в книге раскрыта специфика учебной дисциплины «иностранный язык» в начальной школе, содержатся рбзор наиболее распространенных сегодня курсов иностранного языка для начальной школы, а также описание «Европейского языкового портфеля» и технологии работы с ним.

| >>
Теоретические основы обучения ИЯ в начальной школе
Начальный этап обучения ИЯ в России и за рубежом
Педагогические факторы
Специфика учебной дисциплины ИЯ в начальной школе
Методические основы обучения ИЯ в начальной школе
Цели и содержание обучения ИЯ в начальной шкале
1 КЛАСС
Основные положения начального обучения/изучения ИЯ
Оценка и самооценка деятельности мшдштс школьников при изучении ИЯ

Книги и учебники по дисциплине Методики обучения языкам:

  1. Артемов В. А.. Психология обучения иностранным языкам. М., «Просвещение», 1969. 279 стр. - 1969 год